Сценарий внеклассного мероприятия «Ох, уж, этот светофор (1–3 классы)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 г.Алдан» МО «Алданский район» |
678900 Республика Саха (Якутия) г.Алдан, ул.Пролетарская 1 «а», тел. (41145) 36-996
school1_aldan@inbox.ru., http://aldanschool1.ucoz.ru/
__________________________________________________________________________
Сценарий внеклассного мероприятии
«Ох,уж, этот светофор»
Разработчик:
Зимина А.В.,
педагог-организатор
г. Алдан, 2018 г.
Сценарий внеклассного мероприятия «Ох,уж, этот светофор»
Действующие лица:
Фиксик Нолик
Фиксик Симка
Светофор
Ребята-волонтеры (помогаторы)
Цель мероприятия: обучение ребят правилам дорожного движения посредством погружения в познавательно-игровой процесс
Задачи мероприятия:
1. Передача знаний о ПДД посредством театрализации
2. Вовлечение детей в игровой процесс
3. Развитие коммуникативных навыков и межличностного взаимодействия
4. Развитие умения работать в группе
Содержательная часть:
Все герои выходят и вместе с ребятами танцуют флеш-моб «Помогатор»
Входит Светофор
Светофор: Привет Симка, Нолик.
Нолик: Привет. А ты, что говорить умеешь? Симка, смотри, говорящий светофор! Вот чудеса!
Симка: Что же это такое случилось, что светофор вдруг заговорил?
Светофор: Ребята всё чаще забывают правила дорожного движения, а машины нарушают правила… Кажется, я больше совсем …. Не…(всхлипывая) не нуууужен… Никто на меня внимания… не-е обра-ща-а-ет…..
Симка: Перестань, ты что! Как это не нужен? Все ребята только на тебя и смотрят, какой ты красивый, разноцветный. Слушаются тебя все,когда ты сигнал подашь идти или нет…
Нолик: Посмотри,сколько здесь сегодня ребят, они все тебя знают и любят. Правда,ребята?
Отвечают
Симка: Без светофора совсем будет трудно! А ты сегодня еще раз покажешь ребятам на что способен, расскажешь главные правила дорожного движения, а мы тебе поможем. Хорошо?
Светофор: Ну,хорошо….
Симка: Ребята,сколько цветов у светофора? Правильно! 3!
Красный. Самый строгий – красный свет,
Если он горит – стой,
Дороги дальше нет,
Путь для всех закрыт.
Жёлтый. Чтоб спокойно перешёл ты,
Слушай наш совет: «Жди!»
Увидишь скоро желтый
В середине свет.
Зелёный. А за ним зелёный свет
Вспыхнет впереди.
Скажет он: «Препятствий нет,
Смело в путь иди!»
Раскладывают импровизированную зебру
2. Игра «Цвета светофора»
Нолик: Давайте поиграем в игру, как только светофор откроет красное окошко - «красный свет», вы должны будете встать, как откроет зеленый, будем шагать по зебре, а как желтый – остановимся и замрем в определенной фигуре. Начали!
Нолик: Ой, Светофор, а ты что это за лес такой чудный с собой принес?
Светофор: Это не лес. Это много-много моих самых любимых знаков! Ребята,вы знаете,что такое знаки дорожного движения?
Отвечают
Симка: правильно, знаки предупреждают нас об опасностях и указывают нам правила передвижения.
Светофор: Итак, сейчас я буду загадывать загадки о дорожных знаках, а вы вы должны найти нужный знак и подбежать к нему.
По очереди называет знаки, а дети должны встать около нужного знака вокруг
«вьезд запрещен»
«осторожно,дети»
«пункт мед.помощи»
«остановка автобуса»
«парковка»
«обгон запрещен»
Светофор: Молодцы! Всё знают…
Симка: Вот видишь, а ты говорил,всё плохо. Сейчас мы еще тебе танец коронный наш покажем, вообще весело будет! Ребята, хотите посмотреть, как светофор пляшет? Тогда встаем со своих мест и танцуем вместе с нами танец «Мы едем в далекие края». Повторяйте движения!
3.Танец «Мы едем в далекие края»
Светофор: Я тут подумал, мы еще о правилах дорожного движения не разговаривали, а вдруг ребята их не знают…..
Симка: Сейчас исправим! Ребятушки, не подведите! Все-все вспоминаем правила дорожного движения.
Нолик: 1. Должен помнить пешеход:
Перекрёсток - …(переход).
Жёлтый свет – предупрежденье
Жди сигнала для ( движенья)
2. Зелёный сет открыл дорогу,
Переходить ребята …(могут).
3. Красный свет нам говорит:
«Стой! Опасно! Путь …(закрыт).
4. Ваня с Ирой ходят парой.
Где идут? По …(тротуару).
5. Экзамен важного значенья
Держи по Правилам …(движенья).
Светофор: Мне очень понравилось здесь! Ребята такие молодцы, а можно еще одну игру провести,а?
Нолик: Ну…вообще, это по нашей части, но тебе, светофор, можно!
Светофор: Спасибо!!!!Ребята, давайте все разделимся на 2 команды, я вам раздам интересные картинки (объекты ПДД). По музыкальному сигналу вы должны начать искать свою пару с такой же картинкой. И назвать знак, предмет или объект дороги.
4. Игра «Найди пару»
Симка выходит, на спине, на руках множество предметов
Нолик: Симка, ты что, в поход собралась?
Симка: Нет. Это я принесла самые важные вещи дорожного движения!
Светофор: О!Узнаю. Это же мой любимый жилет, наколенники…ой
Симка: Да-да. Ребята,внимание! Давайте прослушаем инструктаж о предметах,которые нам очень важны в поездках на машине, на роликах, на велосипеде и при прогулке около оживленной дороги. НО! Он пройдет в форме игры,где вы должны за мной повторять все движения правильно!
5. Интерактивный инструктаж
1. Если вы едете в машине, то обязательно должны быть пристегнуты и посажены в детское кресло! (показывает ,садится в кресло)
-Вжик,вжик, нажать, теперь можно поезжать (проговаривают вместе)
2. Если вы решили прогуляться, то не нужно гулять там, где движется много машин
-Топ-топ, развернемся, в безопасное место мы вернемся (проговаривают)
3. Если вы решили покататься на роликах, то обязательно делайте это только под присмотром родителей, одев при этом шлем на голову, наколенники, защиту на локти,ладони.
-Чик, хлоп, одеваюсь, и на роликах катаюсь (повторяют)
4. Вечером на вашей одежде или портфеле обязательно должны быть светоотражатели. С ними водитель машины еще вдалеке заметит тебя и ты будешь в безопасности!
-Клею знак я вот так, и водитель на дороге различит меня хоть как (повторяют движения)
Светофор: Прыгает Ура! Ура! Выучили, Выучили! Теперь я спокойно могу дальше стоять на посту и буду знать,что ребята будут соблюдать правила дорожного движения!
Симка: Тогда встает со своих мест и повторяем за мной!
6.Музыкальная игра «Мы сейчас пойдем налево, направо»
Светофор: Итак, ребята, по какой части улицы должны ходить пешеходы? (по тротуару)
Симка: По какой стороне тротуара должны ходить пешеходы? (по правой)
Нолик: Почему на улице надо ходить только по тротуару? (за тротуаром начинается движение транспорта, пешеход на шоссе подвергается опасности)
Светофор: Почему нельзя перебегать дорогу перед близко идущим транспортом? (водитель не может сразу остановиться, особенно на скользкой дороге, в снег, дождь)
Нолик: Где нужно ждать автобус? (на остановке)
Симка: Где безопасно переходить проезжую часть? (пешеходный переход, подземный, надземные пешеходные переходы, пешеходная дорожка “зебра”).
Симка: А теперь встает в дружный хоровод и поем пенсю, повторяя движения!
7.Песня светофора «А все бегут,бегут» (Флеш-моб от волонтеров)
Светофор: Спасибо вам,ребята!
Симка: Надеемся, вы запомнили все правила безопасности дорожного движения. А самое главное, спасли наш светофор от грусти и печали
Нолик: Здорово! Молодцы!
Светофор: До новых встреч!
Все: Пока-а!